为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动思政课教学高质量发展，2025年11月28日下午，思想政治教育教研室组织召开“党的二十届四中全会精神学习研讨会”。公司党委委员、工会主席程学军与全体教研室教师共同参与学习交流。会议由教研室主任侯红霞教授主持。

在授课分享环节，郭建斌副教授指出，政策精神融入课程应避免“泛泛而谈”，而应结合课程结构与章节内容实现精准对接。他还谈到，思政课的高质量发展必须关注教师职业发展，尤其要重视教学与科研的平衡，缓解职业倦怠，提升课堂活力与教学质量。

在研讨交流环节，多位教师分享了教学实践中的思考与做法。耿鹏丽认为，思政课应注重因专业施教，增强案例的针对性与专业契合度，并通过具体学科进行了说明。逯慧结合自身教学实践，分享了将党的二十届四中全会精神融入课堂的具体做法，其生动的案例为与会教师提供了有益借鉴。庞娟聚焦教育数字化与教师角色转变，指出教师应从“知识传授者”转变为“学习引导者”，同时强调了教师人格魅力与课堂把控能力在教学中的关键作用。

与会教师一致认为，推动党的创新理论入脑入心，必须实现政策精神与课程内容的系统化融合，避免重复与表面化。大家形成共识：教师发展是教学质量提升的核心，需持续优化知识结构、强化教学能力；课堂互动与专业适配的案例教学，是增强思政课吸引力和实效性的重要路径。

下一步，教研室将继续组织教师深化对党的二十届四中全会精神的学习与转化，依托扎实的科学研究与创新的实践教学，把理论力量、实践力量与信仰力量贯穿于课堂，切实提升铸魂育人的实效性。

撰稿丨张飞龙

图片丨吴国居

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